Psicología

Título
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INTRODUCCIÓN A LA CARRERA

Introducción a la carrera

La Carrera de Psicología ofrece al alumno una formación teórica y práctica actualizada que permite un desempeño eficiente tanto en las áreas clínica y educacional como en la empresarial y social. Esta formación estimula el desarrollo de competencias académicas y personales para la evaluación, el diagnóstico y la intervención individual y grupal, a fin de integrar equipos de trabajo multidisciplinarios y diseñar programas en su especialidad.

Perfil del egresado
Misión y visión

El egresado de Psicología de la Universidad de Lima integra conocimientos teóricos con un enfoque crítico y eficaz, y los aplica en diversos contextos socioculturales. Posee competencias para evaluar métodos de investigación y programas de intervención, y selecciona las estrategias más adecuadas para cada realidad. Además, actúa con empatía y liderazgo, guiado por principios éticos, al promover el trabajo en equipo, el aprendizaje continuo y el compromiso social.

Misión
Formar psicólogos líderes en las diferentes áreas de la profesión, comprometidos con la investigación e innovación para el desarrollo sostenible, con responsabilidad social y principios éticos, capaces de actuar en un entorno multidisciplinario e intercultural.

Visión
Ser referentes de líderes regionales por el impacto de nuestro ejercicio profesional enmarcado en la innovación, la investigación y la sostenibilidad con el compromiso de generar bienestar y equidad en la sociedad.
 

DESCUBRE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA

Descubre la Carrera de Psicología

DURACIÓN 6 años
CICLOS 12
TOTAL DE CRÉDITOS 237
GRADO Bachiller
TÍTULO Licenciado
PLAN DE ESTUDIOS

PLAN DE ESTUDIOS

Nuestro plan de estudios se enmarca en los avances disciplinarios de la Psicología, los requerimientos del mercado laboral y la globalización, con énfasis en la investigación, la innovación y la responsabilidad social. Cabe destacar que el plan alberga un conjunto de asignaturas obligatorias, sin embargo, es flexible, dado que ofrece al estudiante la posibilidad de gestionar su ruta formativa al elegir asignaturas de naturaleza electivas, según su línea de interés profesional, sea clínica, educativa u organizacional. A esto se suma la oportunidad de obtener, durante el proceso formativo, diplomas en las especialidades de psicología deportiva, psicología forense y neurociencias aplicadas al comportamiento organizacional. Y también un segundo grado internacional con la Universitat Abat Oliba CEU (Barcelona) a partir de una movilización geográfica durante el último año de la carrera.

El plan de estudios tiene una duración de 6 años organizados en 12 semestres académicos. Este contempla tres hitos importantes en relación con la progresión del perfil de egreso: el primer hito comprende dos semestres de estudios generales; el segundo hito, ocho semestres de estudios en facultad, y el tercer hito, dos semestres de prácticas preprofesionales.

 

GRADOS Y TÍTULOS

GRADOS Y TÍTULOS

Para ver el Reglamento General de Grados y Títulos, clic aquí.

Grado académico
Bachiller en Psicología

Título profesional
Licenciado en Psicología

Diplomas de especialidad
Adicionalmente, la Facultad de Psicología otorga los siguientes diplomas de especialidad:

  • Neurociencia Aplicada al Comportamiento Organizacional
  • Psicología Forense
  • Psicología Deportiva

Más información sobre los diplomas, clic aquí.

Conoce el procedimiento para solicitar diplomas de especialidad aquí.

También, puedes acceder a otros documentos.

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ESPECIALIDADES

ESPECIALIDADES

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1. PSICOLOGÍA DEPORTIVA
2. PSICOLOGÍA FORENSE
3. NEUROCIENCIAS APLICADAS AL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
CAMPO LABORAL

Campo laboral

Consultoría privada

Brinda asesoramiento a individuos y organizaciones, por medio de evaluaciones, intervenciones y estrategias adaptadas a necesidades específicas, para mejorar el bienestar y el desempeño.

Colegios, universidades y otros centros de enseñanza superior

Ofrece apoyo emocional y académico a estudiantes; realiza evaluaciones psicológicas e intervenciones para mejorar el rendimiento y el bienestar, y colabora en programas educativos y de desarrollo personal. 

Hospitales y clínicas

Evalúa y da apoyo emocional a pacientes y sus familias, colabora con otros profesionales de la salud en planes de tratamiento y participa en programas de rehabilitación y prevención.

Instituciones vinculadas a la salud

Contribuye al tratamiento de trastornos mentales, y colabora con equipos multidisciplinarios en la rehabilitación y la prevención.

Empresas

Diseña e implementa programas de bienestar y desarrollo profesional; asesora en la gestión estratégica corporativa; facilita procesos de selección y capacitación de personal, y maneja dinámicas grupales para mejorar el rendimiento y la integración del equipo laboral.

Consultoras en recursos humanos

Asesora en gestión del talento y bienestar laboral, y facilita la integración y la resolución de conflictos en las organizaciones.

Centros de investigación

Diseña y lleva a cabo estudios; procesa y analiza datos cuantitativos y cualitativos; publica hallazgos en revistas especializadas y colabora con equipos interdisciplinarios.

Instituciones multidisciplinarias

Se desempeña en organizaciones que elaboran, aplican y evalúan proyectos educativos, empresariales y sociales. Contribuye al diseño de intervenciones psicosociales, evalúa impactos en el bienestar, asesora en formación de equipos y colabora en la mejora continua de programas.

TESTIMONIOS

Testimonios

CONVENIOS

Convenios

CONVENIOS INTERNACIONALES
CONVENIOS NACIONALES
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University of Wuppertal

CONSORCIO DE UNIVERSIDADES

Es una asociación civil sin fines de lucro, conformada por la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidad del Pacífico, la Universidad Peruana Cayetano Heredia y la Universidad de Lima. Esta alianza permite a los estudiantes de estas cuatro instituciones acceder a servicios académicos y universitarios, uso de instalaciones, convalidación de cursos e igualdad en el costo del crédito para cursos tomados en cualquier universidad del consorcio.

OPCIÓN DE SEGUNDO GRADO INTERNACIONAL DE BACHILLER

Opción de segundo grado internacional de bachiller

La Universidad de Lima ofrece a sus alumnos la oportunidad de crecer en entornos globales, ampliar su red de contactos y vivir una experiencia universal mediante los programas opcionales de segundo grado internacional de bachiller.

Universidad Abat Oliba CEU

Los alumnos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima pueden estudiar en la Universidad Abat Oliba CEU de Barcelona durante un año y obtener un segundo grado: Grado Universitario en Psicología, título universitario oficial del Espacio Europeo de Educación. El programa permite realizar prácticas profesionales en centros psicológicos acreditados, además de cursar el Posgrado en Psicología Coaching en el Deporte.

Informes: Rosana Choy Vessoni (rchoy@ulima.edu.pe), María Paula De la Oliva (mdelaoli@ulima.edu.pe)

Universidad de Londres

Gracias al convenio entre la Universidad de Lima y la Universidad de Londres (University of London, UOL), reconocida internacionalmente por sus altos estándares académicos, los estudiantes pueden obtener en esta institución, sin tener que salir del país, un segundo grado de bachiller: Bachelor of Science in Business Administration. Programa disponible para los alumnos de todas las carreras de la Universidad de Lima.

Informes: uol@ulima.edu.pe

INFRAESTRUCTURA

Infraestructura

PUBLICACIONES

PUBLICACIONES

Persona
Compendio de investigaciones de estudiantes

Revista académica semestral editada por la Facultad de Psicología y publicada por el Fondo Editorial de la Universidad de Lima. Está dirigida a profesionales y académicos de las ciencias de la conducta. Su objetivo es ser un foro amplio, crítico y plural en el que se consideren estudios teóricos y de carácter metodológico, reportes de investigación y revisiones de literatura referidos a la psicología como disciplina y como profesión. Promueve una visión amplia de la disciplina psicológica, en la cual los diversos enfoques teóricos y las distintas ramas aplicadas de la psicología puedan encontrar un espacio de expresión.

Los trabajos que se presentan en este compendio tienen dos distintas orientaciones metodológicas y giran en torno a cuatro tópicos. Los tres trabajos con metodología cuantitativa son propuestas de investigación, cuyos autores han planteado un problema, han revisado literatura para elaborar un marco teórico y han esquematizado una estrategia metodológica. Por su parte, los siete trabajos con metodología cualitativa constituyen reportes de investigación, cuyos autores han llegado a recoger datos a partir de muestras pequeñas, y han presentado resultados y conclusiones.

RATIFICACIÓN DE LA ACREDITACIÓN IAC-CINDA

RATIFICACIÓN DE LA ACREDITACIÓN IAC-CINDA

La Carrera de Psicología de la Universidad de Lima ha logrado la ratificación de la acreditación del Instituto Internacional para el Aseguramiento de la Calidad del Centro Interuniversitario de Desarrollo (IAC-Cinda) por cinco años. Esta reacreditación tiene como objetivo promover la calidad de su proceso de enseñanza-aprendizaje y dar garantía pública del ajuste de su trabajo con sus propósitos institucionales y criterios de calidad de validez internacional.

Los procesos conducentes a la reacreditación se sustentan en el desarrollo de instancias reflexivas que buscan dar cuenta de la capacidad de nuestra carrera para orientar su actuación hacia el logro de sus metas y objetivos mediante un diálogo entre sus propósitos declarados y los criterios que ha establecido la Universidad como referentes centrales de la calidad de la educación superior ofrecida. IAC-Cinda, la institución acreditadora internacional, impulsa de este modo el compromiso colectivo con la calidad, al potenciar la capacidad de autorregulación a través de la autoevaluación por parte de la Universidad, la evaluación externa de IAC-Cinda y la posterior decisión de la reacreditación. Asimismo, se propone el desarrollo de acciones de seguimiento para una revisión periódica del quehacer de la Universidad y el desempeño de la Carrera de Psicología.

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1. PRINCIPALES BENEFICIOS
2. CÓMO PARTICIPA LA COMUNIDAD ULIMA
3. ACREDITACIÓN Y RATIFICACIONES

PRINCIPALES BENEFICIOS

  1. Fomentar la mejora continua de la calidad.
  2. Permitir que los egresados se inserten con mayor facilidad en el mercado laboral.
  3. Optimizar la gestión académica.
  4. Incentivar la investigación, la innovación y la aplicación de nuevas tecnologías en el proceso educativo.
  5. Permite la actualización académica y facilita la colaboración con instituciones de prestigio internacional.
  6. Incentiva a los estudiantes a lograr los más altos estándares en su formación académica.

CÓMO PARTICIPA LA COMUNIDAD ULIMA

  1. Los miembros de la comunidad (alumnos, docentes y personal administrativo) se mantienen informados sobre las actividades a través de nuestra página web y redes sociales.
  2. Además, participan activamente en las convocatorias para actividades, como talleres y encuestas.
  3. Se comprometen a realizar el proceso de autoevaluación desde sus respectivos roles y en las actividades que desempeñan.
  4. Asimismo, motivan a sus compañeros y demás miembros de la comunidad a colaborar y participar en este proceso.
Acreditación
Ratificación
Segunda ratificación
Primera acreditación

México, 22 de octubre de 2012

  • La Carrera de Psicología demostró contar con un plan de estudios y un perfil de egreso actualizados, tomando en consideración los requerimientos del entorno profesional y laboral, así como los desarrollos de la disciplina.
  • La Carrera de Psicología demostró contar con el diseño y estrategia de aplicación de un sistema de seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje capaz de dar cuenta del cumplimiento de los propósitos declarados, retroalimentar la gestión y focalizar las acciones y recursos. Además de contar con un diseño de mecanismos que permitan unificar criterios entre el personal docente en cuanto a las estrategias pedagógicas y la evaluación del aprendizaje, en función de las necesidades del plan de estudios.
Ratificación de la acreditación

Uruguay, 13 de mayo de 2016

  • La Carrera de Psicología demostró que el perfil de egreso es coherente con la misión y visión de la Universidad e integra la reflexión actual en torno a los avances de la disciplina, así como las demandas del entorno.
  • Además, la Carrera de Psicología demostró contar con los mecanismos de seguimiento del proceso formativo que permiten coordinar, hacer seguimiento y evaluar el cumplimiento del perfil de egreso.
  • La Carrera de Psicología demostró contar con reconocimiento y posicionamiento, al estar sus egresados altamente valorados por sus diferencias competitivas profesionales.
Segunda ratificación de la acreditación

México, 16 de octubre de 2019

  • El perfil de egreso, el plan de estudios y las estrategias pedagógicas se mostraron consistentes y respondieron a las exigencias de las distintas áreas disciplinares de la psicología; asimismo integraban actividades teóricas y prácticas y contemplaban proyectos sociales en centros externos, lo cual favorece el compromiso social de los estudiantes.
  • Las estrategias pedagógicas incluyeron metodologías variadas, con prácticas supervisadas, formación en investigación y la elaboración de un trabajo final o examen de suficiencia profesional para la obtención del título profesional.
  • Se pudieron observar avances significativos en la estructura organizacional, al asignar a la Carrera el estatus de Facultad, aspecto observado en el proceso de acreditación anterior.
  • Asimismo, se destacó el continuo mejoramiento del mecanismo que da cuenta de la progresión en el perfil de egreso, y se identificaron avances específicos en la apropiación de contenidos, habilidades y actitudes en los aspectos procedimental y actitudinal en los estudiantes.
  • Se vio que el Programa de Estudios Generales permite preparar adecuadamente a los estudiantes para asumir los retos de la Carrera, formando hábitos para alcanzar una cultura universitaria.
    Se apreció que la gestión institucional facilita la toma de decisiones, aunque el grado de centralización no siempre hace posible tomar en consideración las necesidades específicas de la Carrera.
  • El entorno institucional, la infraestructura, las instalaciones y los equipamientos se mostraron apropiados en calidad y cantidad a las necesidades de la formación ofrecida.
    Se apreció el reconocimiento y valoración de la formación entregada, tanto por parte de los estudiantes como de los egresados y empleadores, lo que se traduce en un alto grado de empleabilidad.
DIRECTORIO

Directorio

PROYECTOS SOCIALES

PROYECTOS SOCIALES

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1. HÉROES DEL CENEPA
2. PARROQUIA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
3. PEBAL
4. SAN LUIS GONZAGA
5. PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA
6. ALBERGUE PARA ENFERMOS CON CÁNCER SEÑOR DE LA DIVINA MISERICORDIA (ALDIMI)
7. ÚNETE
HÉROES DEL CENEPA

HÉROES DEL CENEPA

La Institución Educativa Héroes del Cenepa fue creada el 10 de abril de 1996. El terreno fue cedido por la Asociación de Vivienda Las Praderas de La Molina y construido por el Estado. Actualmente, atiende a 540 alumnos de los niveles de primaria y secundaria, en los turnos de mañana y tarde.

¿DESDE CUÁNDO?
OBJETIVOS
¿CÓMO LO HACEMOS?
COORDINADORA
UBICACIÓN

El Programa de Intervención Psicológica de Ayuda a la IE Héroes del Cenepa es una de las actividades del Programa de Proyección Social que desarrolla la Carrera de Psicología de la Universidad de Lima desde agosto de 2014.

  • Aplicación práctica de los contenidos teóricos formulados en el programa curricular de la Carrera de Psicología.
  • Propiciar la elaboración y el uso de instrumentos diseñados por los alumnos de Psicología.
  • Desarrollar en docentes y alumnos, por medio de su vocación de servicio, la responsabilidad social y la solidaridad.
  • Brindar un servicio gratuito de atención psicológica, mediante programas de intervención o prevención grupal e individual, del cual se beneficiarán los alumnos, los padres de familia, los profesores y la comunidad en general.

En la IE Héroes del Cenepa tenemos implementados consultorios, donde docentes y alumnos de la Carrera de Psicología trabajan con la comunidad educativa de la institución en el desarrollo de aspectos de prevención e intervención en salud mental y psicopedagogía. Además, se promueven espacios e implementan estrategias para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes, apoyados en la disposición de los maestros a fin de generar el compromiso de las familias.

Noemí Salazar
nosalaza@ulima.edu.pe 

Jr. Río Rin, urbanización Las Praderas, La Molina, Lima
Teléfono: (511) 6387149

PARROQUIA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

PARROQUIA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Es una obra social diocesana. Brinda una serie de servicios a la comunidad, entre los que se incluyen el Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) y el Centro de Educación Técnico-Productiva (Cetpro). Existe también la Institución Educativa Cristina Beatriz, que ofrece primaria y secundaria, y a la cual asisten aproximadamente 350 estudiantes en total.

¿DESDE CUÁNDO?
OBJETIVOS
¿CÓMO LO HACEMOS?
COORDINADORA
UBICACIÓN

La Facultad de Psicología, desde el ciclo 2017-2 hasta la actualidad, apoya a esta parroquia por medio de la creación de un departamento psicopedagógico en el que asisten profesores de la facultad, en conjunto con voluntarios e internos de Psicología.

  • Creación de conocimientos que cubran las necesidades educativas y el desarrollo de los estudiantes y los docentes.
  • Concientizar sobre la realidad formativa que nos rodea para contribuir con nuestra sociedad.

En los aspectos individual y grupal, se realizan intervenciones, como charlas, talleres, sesiones de consejería, y creación y ejecución de programas preventivos y de psicoeducación, en beneficio de la comunidad. Estas actividades contribuyen al desarrollo del compromiso social de los profesores y los estudiantes de la facultad.

Judith Yanamango
jyanaman@ulima.edu.pe 

Av. Edilberto Ramos, lote 8, San Juan de Miraflores, a la altura del paradero 5 de Mayo
Teléfono: (511) 4356458

PEBAL

PEBAL

El Programa de Educación Básica Laboral (Pebal)-La Inmaculada es una obra de la Compañía de Jesús, fundada en el año 1978 con el fin de brindar soporte a las poblaciones vulnerables localizadas en la urbanización Pamplona Alta y espacios aledaños de San Juan de Miraflores. Su principal objetivo consiste en brindarles oportunidades a estas comunidades para mejorar su calidad de vida a través de servicios educativos, psicológicos, legales, de salud y de proyección social. 

¿DESDE CUÁNDO?
OBJETIVOS
¿CÓMO LO HACEMOS?
COORDINADOR
UBICACIÓN

Desde 1995, la Facultad de Psicología, con el apoyo de la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica), ofrece servicios psicológicos a toda la comunidad institucional y distrital a través de propuestas de prevención, promoción, evaluación, consejería y psicoterapia.

  • Ofrecer atenciones individuales, grupales y actividades de campo para las comunidades institucionales y de zonas aledañas a la institución. 
  • Fomentar la capacitación estudiantil para el desarrollo de actividades de responsabilidad y proyección social a través de las atenciones antes descritas bajo un marco ético y colaborativo.

En la actualidad, existe un departamento psicológico en la misma institución, en el cual se realizan atenciones a nivel individual, grupal y de campo. Gracias al soporte de docentes, internos y voluntarios de la Facultad de Psicología, se han desarrollado muchos proyectos de responsabilidad social en función a las necesidades institucionales y comunitarias.

Álvaro Okumura Clark
Aokumura@ulima.edu.pe

Av. Alfredo Bambarén 327, San Juan de Miraflores
Teléfonos: (01) 2850337 / (01) 4351625 / (+51) 982 066 096

SAN LUIS GONZAGA

SAN LUIS GONZAGA

La Institución Educativa 6151 fue creada el 20 de junio de 1976 como Centro Educativo Comunal San Luis Gonzaga, nivel inicial. En 1978 se implementó la modalidad de educación primaria y en 1983 amplió sus servicios a secundaria. Actualmente, cuenta con una población de 1200 alumnos de primaria y secundaria, en los turnos de mañana y tarde.

¿DESDE CUÁNDO?
OBJETIVOS
¿CÓMO LO HACEMOS?
COORDINADORA
UBICACIÓN

El Programa de Intervención Psicológica de Ayuda a la I. E. San Luis Gonzaga es una de las actividades del Programa de Proyección Social que viene desarrollando la Carrera de Psicología de la Universidad de Lima desde abril de 2014. Este se inauguró en mayo de 2023 y contó con autoridades tanto del colegio como de la Universidad. 

  • Aplicación práctica de los contenidos teóricos formulados en el programa curricular de la Carrera de Psicología.
  • Propiciar la elaboración y el uso de instrumentos diseñados por los alumnos de Psicología.
  • Desarrollar en docentes y alumnos, por medio de su vocación de servicio, la responsabilidad social y la solidaridad.
  • Brindar un servicio gratuito de atención psicológica mediante programas de intervención o prevención grupal e individual, del cual se beneficiarán los alumnos, los padres de familia, los profesores y la comunidad en general.

A través del trabajo de campo en la institución educativa, nuestros estudiantes empiezan sus primeras experiencias de prevención e intervención en salud mental y psicopedagógica. Además, desarrollan actitudes altruistas y fortalecen su vocación de servicio y responsabilidad social. Tales fines se logran mediante la atención en los consultorios implementados en dicho colegio. Además, dentro de las actividades programadas, se realiza la orientación de forma individual o grupal a padres, estudiantes y docentes, y por medio de talleres psicoeducativos y programas de estimulación cognitiva y de lectoescritura se realiza la observación en aula y el acompañamiento socioemocional.

Cristina Salazar
cpsalaza@ulima.edu.pe  

Jr. Francisco Bolognesi, zona C s/n, San Juan de Miraflores, Lima
Teléfono: (01) 2850322

PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA

PARROQUIA NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA

Es una gran comunidad cristiana Católica que camina con el Señor Jesucristo, de la mano de santa María de la Esperanza y san Francisco de Asís. Esta parroquia está a cargo de los franciscanos TOR.

¿DESDE CUÁNDO?
OBJETIVOS
¿CÓMO LO HACEMOS?
COORDINADORA
UBICACIÓN

El Departamento Psicológico es un programa de ayuda e intervención psicológica que brinda al proyecto social Parroquia Nuestra Señora de la Esperanza, que viene desarrollando la Carrera de Psicología de la Universidad de Lima desde abril de 2020.

  • Capacitar a los alumnos para el desarrollo y la implementación de actividades sobre responsabilidad social a través del trabajo comunitario en sus diferentes niveles de intervención, con objetividad y criterios éticos.
  • Realizar actividades de promoción, prevención e intervención psicológica, según las condiciones y necesidades de la comunidad, al aplicar los conocimientos teóricos y las habilidades de los estudiantes y docentes de la Universidad de Lima sustentados en valores de respeto, solidaridad y trabajo en equipo.
  • Brindar un servicio gratuito de atención psicológica mediante programas de intervención o prevención grupal e individual, del cual se beneficien alumnos, padres de familia, profesores y la comunidad en general.

Los proyectos sociales de la Carrera de Psicología contribuyen a la formación académica de los alumnos y propician la responsabilidad social a través del trabajo comunitario en sus diferentes niveles de intervención. Aquí, nuestros estudiantes empiezan sus primeras experiencias de intervención. En ese sentido, se ha previsto que alumnos de la carrera desarrollen en la parroquia Nuestra Señora de la Esperanza actividades de prevención e intervención en salud mental. Tales fines se lograrán mediante la atención en el consultorio, los talleres y los grupos de apoyo psicológico.

Rossana Bevilacqua 
rbevilac@ulima.edu.pe

Av. Los Quechuas 424, Salamanca, Ate, Lima
Teléfono: (01) 4351625

ALDIMI

ALDIMI

El albergue para enfermos con cáncer Señor de la Divina Misericordia (Aldimi) es una asociación civil sin fines de lucro que brinda apoyo a pacientes oncológicos provenientes de provincias que se trasladan a Lima para recibir tratamientos, quienes se encuentran en situación de extrema pobreza y carecen de familiares u hospedaje en la capital. Aldimi presenta como principal objetivo asegurar que cualquier peruano con cáncer y en condiciones de pobreza extrema tenga acceso a los apoyos necesarios para recibir tratamiento y así lograr su plena integración en la comunidad.

¿DESDE CUÁNDO?
OBJETIVOS
¿CÓMO LO HACEMOS?
COORDINADORA
UBICACIÓN

Desde abril de 2024, la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima brinda el soporte psicosocial de acompañamiento e intervención psicológica a los pacientes con cáncer y a su familiar acompañante.

  • Brindar soporte psicooncológico a pacientes con cáncer en situación de extrema pobreza y a sus familiares, con el fin de facilitar una adaptación óptima a la enfermedad, mejorar la calidad de vida y promover su reintegración en el entorno psicosocial.
  • Realizar actividades de prevención, promoción, tratamiento y rehabilitación psicooncológica para pacientes con cáncer en las diversas fases de la enfermedad, de forma que se apliquen conocimientos teóricos y prácticos de estudiantes y docentes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima, bajo los principios éticos de la profesión.
  • Capacitar y sensibilizar a los alumnos y voluntarios asistentes a la sede de proyección social en el desarrollo de actividades de responsabilidad social mediante el trabajo orientado a la comunidad, con la finalidad de reducir las brechas e inequidades en salud. 

El Departamento de Psicología brinda soporte a nivel clínico y educativo. El abordaje se lleva a cabo a nivel individual y grupal para favorecer el proceso de adaptación del paciente a la enfermedad oncológica y facilitar un adecuado afrontamiento socioemocional, a través de actividades preventivo-promocionales, de intervención y rehabilitación.  Los estudiantes voluntarios bajo la supervisión de los docentes especialistas en el área clínica y educativa buscan desarrollar y fortalecer sus competencias como futuros psicólogos, para brindar un soporte ético y de calidad a los albergados. 

Cristina Paola Salazar Migone
cpsalaza@ulima.edu.pe
 

Calle Kandinsky 236, urbanización Vipep, Surquillo, Lima
Teléfono: 994144204
 

¿TE GUSTARÍA SER PARTE DE NUESTRO EQUIPO DE VOLUNTARIOS?

¿TE GUSTARÍA SER PARTE DE NUESTRO EQUIPO DE VOLUNTARIOS?

No podríamos llegar a más personas en Pebal, San Luis Gonzaga, Héroes del Cenepa, Sagrado Corazón de Jesús y Nuestra Señora de la Esperanza sin tu aporte valioso como voluntario; por ello, te invitamos a formar parte de nuestro equipo. Solo tienes que revisar las siguientes condiciones y tomar la decisión de ser parte de los Proyectos Sociales de la Carrera de Psicología.

¿QUÉ REALIZAMOS?
REQUISITOS
BENEFICIOS
INFORMES
  • Trabajo con grupos de niños, adolescentes, adultos (padres de familia y profesores) y adultos mayores.
  • Talleres grupales, escuelas de familia, capacitación de docentes y capacitación de madres cuidadoras de wawawasis.
  • Supervisiones (grupales e individuales) permanentes por los profesores de la Carrera de Psicología a cargo de los proyectos.
  • Compromiso social.
  • Ser estudiantes de cualquier nivel de estudios de la Carrera de Psicología.
  • Habilidades sociales para la interacción con grupos y de forma individual.
  • Disponibilidad mayor a tres horas por semana.
  • Horarios disponibles para las reuniones de coordinación.
  • Desenvolverte y adquirir experiencia en voluntariados.
  • Carta de participación en voluntariado como aporte a tu experiencia académica y profesional.
  • Capacitación continua por el equipo de docentes a cargo de los proyectos.

Pebal: aokumura@ulima.edu.pe 
San Luis Gonzaga: cpsalaza@ulima.edu.pe  
Héroes del Cenepa: nosalaza@ulima.edu.pe  
Parroquia Sagrado Corazón de Jesús: jyanaman@ulima.edu.pe  
Parroquia Nuestra Señora de la Esperanza: rbevilac@ulima.edu.pe 

REPOSITORIO DE TRABAJOS

REPOSITORIO DE TRABAJOS

Recopilación de las producciones más destacadas de nuestros estudiantes. Este repositorio ha sido creado con el propósito de fortalecer el ímpetu investigativo y difundir las contribuciones generadas por los miembros de la comunidad Ulima.

FORMACIÓN CONTINUA

Formación continua

Mantén actualizadas tus competencias, habilidades y conocimientos durante toda tu vida profesional.

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1. Estudios de Posgrado
2. Educación Ejecutiva
3. Estudios en el extranjero
4. Idiomas
ESTUDIOS DE POSGRADO

ESTUDIOS DE POSGRADO

Nuestros programas de maestría y nuestro doctorado se orientan a la formación de profesionales interdisciplinarios que impulsen la innovación, el emprendimiento y la investigación.

EDUCACIÓN EJECUTIVA

EDUCACIÓN EJECUTIVA

La Dirección de Educación Continua de la Universidad de Lima (DEC) ofrece workshops, cursos y programas de especialización destinados a la capacitación de ejecutivos, profesionales y empresarios en áreas de gestión específicas.

ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO

ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO

Si deseas estudiar en el extranjero, aquí encontrarás información sobre becas y posibilidades académicas.

IDIOMAS

IDIOMAS

En el Centro de Idiomas lograrás desenvolverte con facilidad en el idioma inglés en las distintas situaciones que se puedan presentar. Estos son algunos de nuestros programas:

LABORATORIOS

LABORATORIOS

Laboratorio de Psicología
ÁREAS DEL LABORATORIO DE PSICOLOGÍA

ÁREAS DEL LABORATORIO DE PSICOLOGÍA

ÁREA DE NEUROCIENCIA APLICADA

Cuenta con equipos para la recolección y el análisis de datos fisiológicos y conductuales. El software y el hardware de estas herramientas están localizados en las salas de intervención individual, grupal y de observación. Los estudiantes de pregrado y posgrado, así como los docentes e investigadores, tienen acceso a los equipos al contar con los permisos respectivos y bajo la supervisión de un miembro del laboratorio.

GABINETE PSICOMÉTRICO

Cuenta con un banco de más de 250 pruebas psicológicas que permiten realizar evaluaciones en los diferentes aspectos del desarrollo humano. De esta manera, el estudiante puede aprender a realizar diagnósticos, intervenciones, capacitaciones e investigaciones. Asimismo, todos y cada uno de los instrumentos cuentan con fichas técnicas y descriptivas. Desde el Gabinete Psicométrico, se puede acceder a diferentes bases de datos que ofrecen resúmenes de artículos de investigación publicados en revistas de psicología de todo el mundo.

LABORATORIO VIRTUAL

Es un ambiente que cuenta con equipos multimedia y software que permiten realizar simulaciones con módulos de aprendizaje interactivos, analizar videos de los principales procesos psicológicos y psicofisiológicos, desarrollar experimentos, entre otros.

SALA DE INTERVENCIONES INDIVIDUALES

Es un ambiente en el cual se realizan entrevistas, observaciones, evaluaciones e intervenciones individuales tanto a niños como adolescentes y adultos.

SALA DE OBSERVACIONES

Desde esta sala, se puede monitorear el área de observación grupal e individual. Facilita los procesos de observación, escucha y filmación de lo que sucede en ambos ambientes, así como la interacción vía audio (micrófono inalámbrico) con los usuarios de las dos salas. Cuenta, además, con un sistema de transmisión en directo que permite proyectar la grabación de lo que ocurre en los ambientes mencionados. Desde esta área se pueden controlar el software del Área de Neurociencia Aplicada, además del Observer XT: plataforma integradora de datos fisiológicos y conductuales recogidos por todas las herramientas de dicha área.

SALA DE OBSERVACIONES GRUPALES

En este ambiente se desarrollan actividades de observación, evaluación e intervención de grupos. Asimismo, en la sala se encuentra ubicado el TrackLab, herramienta tecnológica que forma parte del Área de Neurociencia Aplicada y que permite trazar trayectorias de movimiento en el espacio físico de individuos o grupos.

PLANA DOCENTE

Plana docente

Nuestros docentes no solo destacan por su trayectoria académica y profesional, sino también por su vocación de enseñanza y por promover una formación ética y crítica. A través de su labor, impulsan el desarrollo del conocimiento, la investigación y el compromiso social para formar profesionales que impacten positivamente en la sociedad.

CÍRCULOS

CÍRCULOS

1. Círculo de Adaptabilidad y Desarrollo de Habilidades Blandas
2. Círculo de Etología
3. Círculo de Filosofía
4. Círculo de Investigación en Psicología
5. Círculo de Psicogerontología
6. Círculo de Psicología Clínica
7. Círculo de Psicología del Arte
8. Círculo de Psicología Educativa
9. Círculo de Psicología Forense
10. Círculo de Psicología y Sociedad
11. Círculo de Psicopatología y Psicoterapia
ACTIVIDADES

Actividades

PRESENTACIÓN
JUEVES DE PSICOLOGÍA
ENCUENTROS DE INVESTIGACIÓN
SEMANA DEL PSICÓLOGO
PRESENTACIÓN
JUEVES DE PSICOLOGÍA
ENCUENTROS DE INVESTIGACIÓN
Tipo de registro
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Año de egreso escolar
Modalidad
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