Universidad de Lima

Un equipo de investigadores de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Lima creó un software utilizado en un dispositivo de bajo costo que mediante sistemas híbridos favorece la estimulación y el desarrollo perceptivo y sensorial de niños con ceguera completa o parcial. El proyecto denominado “Diseño de prototipos de reconocimiento de imágenes para la estimulación en niños con discapacidad visual” fue desarrollado por José Antonio Taquía Gutiérrez y Lennin Quiroz Villalobos, investigadores del Instituto de Investigación Científica (IDIC).

La industria cementera es responsable del 8 % de las emisiones globales de gases de invernadero y del agotamiento de recursos naturales; a su vez, la producción del principal material de construcción es uno de los motores del desarrollo económico del país. El 20 de mayo, George Power, doctor en Ingeniería por la Universidad Tecnológica de Aquisgrán, Alemania (RWTH Aachen), expuso en una charla virtual sobre las tecnologías limpias en la producción de cemento.

El Centro de Estudios en Innovación Textil (Ceitex) de la Universidad de Lima integró un comité que formuló un documento técnico sobre las características de las bolsas destinadas al traslado de cadáveres producidos por la pandemia de la COVID-19. El comité fue convocado por el Instituto Nacional de Calidad (Inacal), un organismo adscrito al Ministerio de la Producción del Perú.

El 26 de mayo, Rodrigo Coquis, graduado de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de Lima, fue entrevistado en Andina respecto al proyecto que lidera sobre la creación de líquido que reforzará la barrera de las mascarillas para combatir la pandemia. El exalumno aseguró que con este líquido, fabricado a base de aceites naturales, la mascarilla tendrá una funcionalidad electrostática, en otras palabras, logrará que las gotas que los humanos expulsan al momento de hablar se queden en la mascarilla.

Correpalabras es una aplicación que promueve la lectura infantil en el hogar a través de los celulares de los padres de familia.

El miércoles 29 de abril, la Carrera de Arquitectura organizó la exposición virtual “El impacto de lo que hacemos” para la sección 425 del curso Proyecto de Arquitectura IV (Taller Vertical I). El ponente a cargo fue el arquitecto costarricense Robert Garita, gracias a un enlace que ofreció desde Doha, Qatar.

Los Talleres de Innovación de la Universidad de Lima están dirigidos a nuestros alumnos y egresados que desean desarrollar una idea de negocio. Organizadas por nuestro Centro de Emprendimiento, sus charlas y dinámicas fomentan la creatividad, la competitividad, el trabajo colaborativo, la reflexión crítica y, por supuesto, la innovación. Los Talleres de Innovación 2020-1 se dividirán en dos grupos: las sesiones con egresados comenzarán el 27 de mayo y las jornadas con estudiantes, el 28 de mayo.

El 17 de abril, diversos representantes de la Red de Voluntarios en Innovaciones Tecnológicas en Salud se reunieron con Víctor Zamora, ministro de Salud, y acordaron una serie de acciones que fijan pautas en la elaboración de productos médicos para enfrentar la emergencia sanitaria por COVID-19 en el Perú. En la actividad también participó Fabricio Paredes, director del CIT Fab Lab de la Universidad de Lima.

El Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (Cyted) presentó la convocatoria 2020 de instrumentos de su programa, el 19 de febrero, en el Aula Magna T-4 de la Universidad de Lima.

Bertha Díaz, decana de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, fue la encargada de inaugurar el evento del que nuestra Universidad fue sede en la zona este de Lima, el primero de 10 talleres que se harán en el Perú, que incluirán ciudades como Cusco, Chiclayo, Cajamarca y Huancayo.

Walter Cabanillas López, ejecutivo desarrollador de mercados con más de diecinueve años de experiencia en tecnología e innovación, estuvo a cargo del webinar “La transformación digital y por qué es importante para mí”. Walter es el coordinador del Programa Especializado en Competencias (PEC) de Dirección en Transformación Digital de la Ulima. La conferencia virtual, organizada el 18 de febrero por la Dirección de Educación Continua (DEC) de la Universidad de Lima, dio inicio al ciclo de webinars del año 2020. 

El Grupo Educación al Futuro, un conjunto de destacados miembros de la comunidad educativa, eligió a las personalidades más influyentes de la educación peruana, entre las que se encuentra el rector de la Universidad de Lima, el doctor Óscar Quezada Macchiavello.

El sondeo, realizado entre más de mil profesores y directivos de colegios, universidades, líderes de opinión y educadores en general, eligió a los personajes más influyentes en el sector educación en cuatro categorías: educación superior, educación básica, innovación y tecnología educativa y en general.

El 14 de febrero, Eduardo del Solar, director del MBA de la Escuela de Posgrado de la Universidad de Lima, escribió en RPP acerca de los diferentes significados del término innovar y su importancia con miras al futuro. El director indicó que se puede innovar en cualquier actividad, pero se debe priorizar donde esta acción agregue más valor.

Para leer el artículo de RPP, clic aquí.

El 28 de enero, gracias a una invitación del Programa Especializado en Competencias (PEC) en Dirección en Transformación Digital de la Universidad de Lima, Eduardo Torres-Llosa, presidente del directorio de Cosapi y ex-CEO del BBVA Perú, ofreció una charla en el aula A-201 de las Torres Cincuentenario. El evento fue organizado por la Dirección de Educación Continua de nuestra Casa de Estudios.

Rosana Choy, directora de la Facultad de Psicología de la Universidad de Lima, participó en la sexta edición del Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, en México. En este evento, realizado del 16 al 18 de diciembre de 2019, Choy asistió a diversas reuniones de trabajo y expuso los alcances de la nueva metodología de enseñanza y aprendizaje adoptada por la Facultad de Psicología desde el año pasado.