MAESTRÍA EN INGENIERÍA DEL DISEÑO

La asignatura comprende, de manera sistemática, los conceptos esenciales de la sostenibilidad y responsabilidad social empresarial involucrados en el diseño y posterior gestión de proyectos, lo que permite la aplicación de herramientas, metodologías y habilidades que incorporan las expectativas de los grupos de interés en el marco de la triple línea base para lograr el impacto deseado en los proyectos. Se incluyen los conceptos de sostenibilidad, grupos de interés y triple línea base, y se hace referencia al impacto de los proyectos.

La asignatura desarrolla de forma teórica y práctica el uso de tecnologías aditivas con materiales de ABS y PLA, y las herramientas de ingeniería aplicadas a la manufactura de productos. En la enseñanza de las tecnologías modernas, se incluye la máquina de corte láser con sistemas de fabricación e integración manufactura por computador (CAD). 

La asignatura permitirá que el estudiante aprenda el funcionamiento de los componentes electrónicos de los productos y la función específica que cumplen en el diseño del circuito eléctrico. Se impartirá el conocimiento necesario para proponer, diseñar y fabricar tarjetas electrónicas que se ajusten a las necesidades del producto, así como las diferentes técnicas de fabricación de tarjetas electrónicas y conexión con software especializado en programación orientado al producto de manera que se cierre el ciclo de control al integrar dispositivos de entrada y salida (sensores y actuadores) al microcontrolador. 

La asignatura ofrece al estudiante conocimientos y herramientas para integrar las nuevas tecnologías en todas las áreas de la empresa y, así, adaptar el accionar de esta a las exigencias de la globalización, lo que vence barreras espaciales y temporales. Este proceso creativo involucra un cambio en la mentalidad de la alta dirección de la empresa y de todos los trabajadores de manera que se garantice una cultura innovadora transversal. Se utilizarán herramientas digitales para las diversas etapas y conocerán la metodología para desenvolverse en el diseño de entornos presenciales y digitales.

La asignatura imparte una formación teórico-integral en proyectos en los que interviene la innovación en distintos procesos que corresponden a cada una de sus fases, lo que aporta al estudiante los conocimientos y las herramientas para la formulación y evaluación de propuestas factibles producto de un análisis del contexto innovador. Se abordarán los principales conocimientos que son necesarios para la toma de decisiones de un proyecto de innovación.

La asignatura imparte conocimientos teóricos y prácticos relacionados con los materiales empleados en ingeniería y arquitectura. Se analizan sus propiedades, ensayos, normas, tecnologías de fabricación, ciclo de vida y sostenibilidad ambiental. El ámbito de estudio abarca desde los metales y sus aleaciones, cerámicos y vítreos, polímeros, compuestos, hasta materiales electrónicos, magnéticos y nanomateriales, lo cual permitirá que el estudiante reconozca los principales materiales que se usan en aplicaciones de ingeniería y arquitectura al estudiar previamente sus características, métodos de fabricación, aplicaciones, normas de calidad e impacto ambiental.

La asignatura se orienta a capacitar a los estudiantes en técnicas de análisis y descripción de datos, en el desarrollo de modelos probabilísticos, aplicando métodos de inferencia estadística en la toma de decisiones dentro de un contexto de diseño y desarrollo de productos y servicios. Se busca que sean capaces de analizar e interpretar las mediciones u observaciones (datos) de muestras para generalizar o inferir sobre procesos (poblaciones) de interés de donde se obtuvieron dichas muestras. Asimismo, se abordará el estudio de regresión lineal y de diseño, y análisis de experimentos estadísticos. Finalmente, los tópicos de la asignatura serán abordados con el uso de un software estadístico especializado.

La asignatura imparte los conceptos claves que permiten comprender lo que los clientes realmente quieren, de modo que se adapten a su oferta de productos para satisfacer la demanda y brindarle una ventaja competitiva real, con la finalidad de garantizar que el producto se desarrolle de manera que satisfaga las necesidades de los clientes. Debido a que la investigación de productos es una parte vital del desarrollo de nuevos enseres, se estudia en cada etapa del proceso, a fin de que pueda ayudar a identificar problemas claves y evitar errores costosos. Se tratará la forma de probar un concepto con la finalidad de que sirva para ayudar a descartar ideas poco prometedoras, lo que permitirá concentrar la inversión de tiempo y dinero en productos con las mejores posibilidades de lograr un éxito comercial.

La asignatura brinda métodos modernos de diseño de producto, como TRIZ, Scrum o Design Sprint, con los que el estudiante desarrolle su capacidad creativa y las sintetice en un producto mínimo viable. Se impartirán conocimientos de disciplinas como la antropometría y el diseño industrial, y en la práctica se diseñarán productos funcionales y estéticos con el fin de ser lanzados al mercado y beneficiar a la sociedad.

La asignatura se fundamenta en los estándares de comunicación para sistemas CAD/CAM/CAE, así como el reconocimiento de interfaces más utilizadas. Además, se utilizarán sistemas de gestión de datos de producto (PDM), el CAD y la información de piezas y modelos, instrucciones de fabricación, requisitos, notas y documentos. Los protocolos vigentes de comunicación para sistemas CAM y CAE, así como la elección de plataforma de gestión de datos e interfaces óptimas para una integración adecuada de un sistema de manufactura.

La asignatura está orientada al desarrollo de habilidades y competencias de investigación. Se abordarán los tópicos que precisen adquirir las habilidades que contribuyan en el tema de tesis. Respecto a la formación del investigador, se enfatizará en el dominio de las principales líneas de trabajo que generen un aporte en ingeniería.