Universidad de Lima

Limaq, en esta edición, tiene como tema central la accesibilidad y el diseño universal en arquitectura. Autores de diferentes nacionalidades reflexionan sobre la urgente necesidad de vivir en ciudades inclusivas para todos: niños, jóvenes, adultos, adultos mayores, personas con discapacidad, etcétera. 

 Para ello, se toma como marco la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030 y la Convención sobre los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad, así como el modelo de Berta Brusilovsky para el diseño de espacios accesibles. Se exponen propuestas de acceso al patrimonio edificado para personas con discapacidad visual y, en el campo educativo, la creación de espacios arquitectónicos enriquecidos que promuevan un aprendizaje para todos. La experiencia académica de la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay, muestra que en la Carrera de Arquitectura se pueden implementar acciones para fortalecer la inclusión y la igualdad de oportunidades a través del diseño de un espacio para todos. Asimismo, se reflexiona sobre la integración al tejido urbano de las zonas rurales cercanas a la ciudad, como ocurre en el caso de la comunidad campesina de Azapampa, Huancayo, Junín. Finalmente, se presentan trabajos de egresados que plantean en la práctica el diseño de espacios accesibles.

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